????自然札記??340

莢蒾與伯勞

半個(gè)多月來，忙于工作，對(duì)自然微妙的嬗變觀察得有些怠慢，但只要有可能，我都會(huì)繞路沿金水、車?yán)變蓚€(gè)公園往返，所以對(duì)戶外的自然不能算生疏。

空暇時(shí)，我曾寫過，遇見了莢蒾結(jié)果，新疆忍冬的果實(shí)變紅變軟，重逢了金翅雀，而且是只要去車?yán)坠珗@與金翅雀初遇的那幾棵樹下，我總會(huì)等到金翅雀姍姍來遲，再續(xù)前緣。

去年觀察過的以為是雞樹條莢蒾的莢蒾果實(shí)較多，但今年極少，那一片莢蒾灌木叢上，我只發(fā)現(xiàn)了4顆。盡管“關(guān)注森林”網(wǎng)“昆明市林草局專業(yè)號(hào)”有文章寫道，北大著名植物分類學(xué)家汪勁武（1928年5月-2022年7月）教授記載過“又觀察了幾年，發(fā)現(xiàn)歐洲莢蒾的花謝后沒結(jié)多少果實(shí)，而雞樹條的果實(shí)多，且為亮紅色，漂亮?！蔽一貞浫ツ赀@些莢蒾的結(jié)果數(shù)量，還是認(rèn)為生長(zhǎng)有雞樹條莢蒾，由于干旱，今年結(jié)實(shí)極少。

在忙碌緊張的日子里，灰背伯勞、棕背伯勞始終陪伴著我。

那棵孤植的女貞樹梢，灰背伯勞親鳥趁我不注意，依舊狡黠地從它們的家里匆匆來去。即使天色漸晚，夜幕臨近，我守在樹下時(shí)，親鳥仍故意引我到白蠟樹林下，還逗留一時(shí)，讓我拍下它趕緊離開。

不過，我覺得幼鳥已經(jīng)離巢飛行了，因?yàn)槲以谀强门憳渲苓呁娏擞坐B。幼鳥不具黑前額；腰、尾上覆羽滿布黑褐色鱗紋；尾羽褐色，具灰棕色端斑；眼上有細(xì)白眉；翅羽及飛羽褐色，內(nèi)側(cè)飛羽外翈及端部為淡灰棕色。伯勞鳥對(duì)氣味的敏感性和記憶能力，這只幼鳥并不懼怕躲避我，它可能嗅出我就是那個(gè)守在它家門口陪伴它長(zhǎng)大出巢的家伙，它長(zhǎng)久地打量著我，應(yīng)該是在琢磨：這個(gè)天天讓父母擔(dān)驚受怕的家伙好像沒有什么惡意。

棕背伯勞總出現(xiàn)在金水公園偏東北的區(qū)域。它們也對(duì)我很友好，常常讓我近距離拍照得手機(jī)發(fā)燙了也不離去。我就想，這一定是我去年秋天在車?yán)坠珗@同情過的那只苦楝樹梢上求偶未果的雄鳥。它6.28.甚至帶著我奔走，告訴我它們要繁衍后代了。它們一對(duì)開始在苦楝樹低枝上和我相望，過了很久，雄鳥飛到園墻邊的一棵女貞樹上，它讓我看著它使勁地叨拽系在樹枝上的塑料繩帶，我想它們開始要搭巢了。我毫不猶豫地決定幫助它，我走向前去，它飛到樹的高枝上，并不飛走，而是看著。枝挺高，我手還夠不著，但跳起來把樹枝拉下，把繩帶扽了下來，給它輕輕掛在短小的枝頭。棕背伯勞繁殖期5-7月，營(yíng)巢于小樹或灌木側(cè)枝上。在榆、槐等闊葉樹或灌木上筑巢。不過，下午去看，它們竟然沒銜走那塑料繩帶。

構(gòu)樹果實(shí)成熟了。一群灰喜鵲幼鳥大清早就在構(gòu)樹上吱吱喳喳，但不像是覓食。有一只和我目光相碰觸了，我想起那只掉落在草叢里的灰喜鵲雛鳥，也許它就是那只幸運(yùn)地終被親鳥叼回窩巢，終于可以飛翔、棲落在構(gòu)樹紅彤彤的聚花果間的灰喜鵲雛鳥。我第一次吃了兩顆構(gòu)桃果，面對(duì)著它們，但它們沒有立即模仿著吃。也許，它們是一群聽話的孩子，只相信媽媽的話。

最后，對(duì)孩子贅述幾句：剛才，中國(guó)林學(xué)會(huì)科技志愿者物種分隊(duì)授予我們一些物種志愿者“2024年度公民科學(xué)家”稱號(hào)，鼓勵(lì)我們繼續(xù)對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行自然教育。我就想起來，10年前，孩子高中文理科分班時(shí)，我傾向理科，孩子想讀文科，該填報(bào)時(shí)，孩子反問我：“你當(dāng)時(shí)學(xué)的理科？”“嗯”“那你不是也沒成為科學(xué)家嗎？”“……哦，……那你就按自己的想法填報(bào)吧”。十年一瞬，“公民科學(xué)家”雖然也算有科學(xué)家字樣，但自己很清楚我們物種志愿者只是勤奮的科普工作者。

40多年前，寫中國(guó)女排的報(bào)告文學(xué)《中國(guó)姑娘》，有兩句題記：忠誠(chéng)，就忠誠(chéng)自己的事業(yè)；追求，就追求自己的理想。

年過半百，中國(guó)女排依然是我們這一代人勉勵(lì)自己奮發(fā)圖強(qiáng)的偶像。雖然事業(yè)、理想已經(jīng)渺遠(yuǎn)，但半個(gè)多世紀(jì)的跋涉，這近兩年的自然札記寫作，讓我還是想給孩子們嘮叨：天道酬勤，功不唐捐。

日子緊張忙碌，但大自然每天都在書寫著新鮮的故事，只要堅(jiān)定行走著，認(rèn)真生活著，我們也是故事中的主人公。