為進(jìn)一步提升年輕干部的理論素養(yǎng)和綜合能力，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，7月9日，太子山管護(hù)中心年輕干部學(xué)習(xí)研究小組組織開展了第七次集體學(xué)習(xí)暨第二期悅讀分享活動(dòng)。

會(huì)上，全體年輕干部學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記在二十屆中共中央政治局第二十一次集體學(xué)習(xí)時(shí)的重要講話精神、習(xí)近平總書記在《求是》雜志發(fā)表的重要文章《團(tuán)結(jié)奮斗是中國人民創(chuàng)造歷史偉業(yè)的必由之路》以及習(xí)近平致全國青聯(lián)十四屆全委會(huì)和全國學(xué)聯(lián)二十八大的賀信，集中學(xué)習(xí)了《習(xí)近平關(guān)于加強(qiáng)黨的作風(fēng)建設(shè)論述摘編》部分篇章內(nèi)容，學(xué)習(xí)了中央和省級層面關(guān)于整治違規(guī)吃喝的相關(guān)工作要求，對年輕干部進(jìn)一步抓緊抓細(xì)深入貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定精神學(xué)習(xí)教育作了安排部署，組織年輕干部結(jié)合自身崗位職責(zé)和工作生活實(shí)際，對照是否存在“玩心重、混日子”等方面問題開展了查擺，剖析了作風(fēng)短板，列出了整改措施，明確了下一步努力方向。

在悅讀分享活動(dòng)中，4名小組成員分享了《太白金星有點(diǎn)煩》、《王明陽傳》、《允許一切發(fā)生》和《菊與刀》等書籍作品，其涵蓋人文歷史多個(gè)領(lǐng)域，見解深刻，引人深思。從太白金星在重重困難下仍堅(jiān)守信念的態(tài)度，啟發(fā)大家在日常工作中面對難題時(shí)，應(yīng)積極思考、靈活應(yīng)對，不能輕言放棄的精神，到通過生動(dòng)講述王陽明坎坷卻充滿傳奇色彩的一生，深度剖析其心學(xué)思想的形成與發(fā)展過程，再到分享者結(jié)合自身經(jīng)歷，分享關(guān)于接納生活中不確定性與不如意的觀點(diǎn)，學(xué)會(huì)在困境中調(diào)整心態(tài)，更好地應(yīng)對工作與生活中的壓力與挑戰(zhàn)，最后到深入剖析《菊與刀》中，“菊”所代表的優(yōu)雅、溫柔與“刀”所象征的堅(jiān)韌、尚武之間的矛盾統(tǒng)一，引發(fā)大家對生命的共鳴。

下一步，太子山管護(hù)中心年輕干部學(xué)習(xí)研究小組將持續(xù)發(fā)力，抓好年輕干部理論學(xué)習(xí)和悅讀分享活動(dòng)，教育引導(dǎo)年輕干部鍥而不舍落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神，培養(yǎng)健康高雅的情趣愛好，強(qiáng)化廉潔自律意識(shí)，切實(shí)將黨章黨規(guī)黨紀(jì)內(nèi)化于心、外化于行，以忠誠干凈擔(dān)當(dāng)?shù)膶?shí)際行動(dòng)，為自然保護(hù)事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)青春力量和青春智慧。