國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

女士們、先生們，大家下午好！歡迎出席國務(wù)院新聞辦新聞發(fā)布會(huì)。近日，十四屆全國人大常委會(huì)第十七次會(huì)議表決通過了《中華人民共和國法治宣傳教育法》，該法自2025年11月1日施行。為了幫助大家更好地了解相關(guān)情況，今天我們非常高興邀請到全國人大常委會(huì)法工委副主任黃薇女士，司法部副部長胡衛(wèi)列先生，請他們?yōu)榇蠹医榻B法治宣傳教育法及全民普法工作有關(guān)情況，并回答大家感興趣的問題。出席今天新聞發(fā)布會(huì)的還有：教育部政策法規(guī)司司長張文斌先生，國家網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)法治局負(fù)責(zé)人黃春華先生。

下面，我們首先請黃薇女士作介紹。

全國人大常委會(huì)法工委

副主任黃薇

各位媒體朋友，大家下午好！非常高興出席今天的發(fā)布會(huì)，也非常感謝大家對(duì)法治宣傳教育立法工作的關(guān)注和支持，下面我就法治宣傳教育法介紹一個(gè)總體情況。

法治宣傳教育是全面依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，自1985年以來，黨中央先后制定了8個(gè)普法規(guī)劃，全國人大常委會(huì)也先后通過了8個(gè)普法決議，以5年為周期，有計(jì)劃、有步驟地在全體公民中開展法治宣傳教育。我國的全民普法工作，充分彰顯了中國特色社會(huì)主義制度的巨大優(yōu)越性。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視法治宣傳教育工作，習(xí)近平總書記多次作出重要批示。黨的二十屆三中全會(huì)明確提出，“改進(jìn)法治宣傳教育”。在全民普法工作開展四十周年之際，全國人大常委會(huì)通過法治宣傳教育法，標(biāo)志著我國的法治宣傳教育事業(yè)全面邁入了制度化、規(guī)范化、法治化的新紀(jì)元，具有里程碑式的重要意義。

2025年9月12日，全國人大常委會(huì)第十七次會(huì)議高票審議通過《中華人民共和國法治宣傳教育法》，自2025年11月1日起施行。法治宣傳教育法的通過施行，將以法治方式推動(dòng)和保障這項(xiàng)工作守正創(chuàng)新、提質(zhì)增效、全面發(fā)展。

從這部法律所規(guī)定的主要制度來看，首先，它明確規(guī)定了法治宣傳教育工作的指導(dǎo)思想、基本原則和工作機(jī)制。明確規(guī)定法治宣傳教育堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀、習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，貫徹習(xí)近平法治思想，這是“習(xí)近平法治思想”首次寫入國家的法律。同時(shí)，這部法律還明確法治宣傳教育以人民為中心，服務(wù)大局、守正創(chuàng)新；健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府主導(dǎo)、各方協(xié)同、社會(huì)參與的工作機(jī)制；在管理體制方面，明確規(guī)定司法行政部門主管法治宣傳教育工作，國家機(jī)關(guān)按照“誰執(zhí)法誰普法”的精神，實(shí)行普法責(zé)任制。

其次，法治宣傳教育法明確法治宣傳教育是面向全體人民的教育。規(guī)定國家實(shí)行公民終身法治教育制度，把法治宣傳教育納入國民教育、干部教育、社會(huì)教育體系；同時(shí)，抓住“關(guān)鍵少數(shù)”和“未來多數(shù)”，明確推動(dòng)國家工作人員帶頭尊法學(xué)法守法用法，堅(jiān)持法治宣傳教育從青少年開始抓起。

再就是，豐富法治宣傳教育的內(nèi)容和形式。明確規(guī)定了法治宣傳教育的主要內(nèi)容包括，習(xí)近平法治思想，憲法的規(guī)定、原則和精神，法治原則、法律制度和法律常識(shí)，全面依法治國的實(shí)踐和成就，社會(huì)主義法治文化、中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化等等。同時(shí)規(guī)定，根據(jù)不同地區(qū)、行業(yè)、群體的法治需求，精準(zhǔn)開展法治宣傳教育，采取生動(dòng)活潑、通俗易懂、群眾喜聞樂見的各種方式和方法，講好中國憲法故事、中國法治故事。

最后，這部法律明確要加強(qiáng)法治宣傳教育的監(jiān)督和保障，加大法治宣傳教育工作資金保障力度，加強(qiáng)法治宣傳教育的理論研究、人才培養(yǎng)，因地制宜規(guī)劃建設(shè)法治文化場所，還要求縣級(jí)以上人民政府向本級(jí)人大常委會(huì)報(bào)告法治宣傳教育工作情況等等。

就這部法律的綜合情況，我就介紹到這里，謝謝！

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

謝謝黃薇副主任的介紹。下面，我們請胡衛(wèi)列先生作介紹。

司法部副部長胡衛(wèi)列

各位媒體朋友，大家下午好！感謝大家長期以來對(duì)全民普法工作的關(guān)注和支持，很高興借這樣的機(jī)會(huì)向大家介紹全民普法總體情況。

法治興則國家興，法治強(qiáng)則國家強(qiáng)。在我們這樣一個(gè)十四億多人口的大國持續(xù)開展全民普法，把法律交給億萬人民群眾，是中國法治建設(shè)史上的一大創(chuàng)舉，也為人類法治文明提供了中國智慧、貢獻(xiàn)了中國力量。黨的十八大以來，以習(xí)近平同志為核心的黨中央高度重視法治宣傳教育工作，習(xí)近平總書記多次對(duì)法治宣傳教育工作作出重要指示，剛剛閉幕的黨的二十屆四中全會(huì)，明確要求推進(jìn)法治社會(huì)建設(shè)，營造全社會(huì)崇尚法治、恪守規(guī)則、尊重契約、維護(hù)公正的良好環(huán)境。堅(jiān)持以習(xí)近平法治思想為引領(lǐng)，深入貫徹落實(shí)黨中央決策部署，新時(shí)代新征程全民普法工作全面創(chuàng)新發(fā)展，全社會(huì)法治觀念明顯增強(qiáng)，全民法治素養(yǎng)明顯提升，社會(huì)治理法治化水平顯著提高，全面依法治國的社會(huì)基礎(chǔ)不斷夯實(shí)。

一是把學(xué)習(xí)宣傳習(xí)近平法治思想作為全民普法的首要任務(wù)，進(jìn)一步筑牢全民法治信仰。積極推動(dòng)把習(xí)近平法治思想作為黨委（黨組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)重點(diǎn)內(nèi)容，列入黨校（行政學(xué)院）和干部學(xué)院重點(diǎn)課程，推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)、模范踐行。將習(xí)近平法治思想融入學(xué)校教育，全方位進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。用好中國法治實(shí)務(wù)大講堂、“百名法學(xué)家百場報(bào)告會(huì)”等法治宣傳教育重要平臺(tái)，深化習(xí)近平法治思想大眾化傳播，引導(dǎo)全社會(huì)堅(jiān)定不移走中國特色社會(huì)主義法治道路。

二是深入學(xué)習(xí)宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì)主義法律體系，進(jìn)一步提升全民法治素養(yǎng)。推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化長效化，打造2800余個(gè)憲法主題公園（廣場），連續(xù)24年開展“憲法的精神法治的力量”主題宣傳活動(dòng)，全社會(huì)憲法意識(shí)不斷增強(qiáng)。連續(xù)5年開展“黨內(nèi)法規(guī)學(xué)習(xí)宣傳月”活動(dòng)，累計(jì)參與人數(shù)達(dá)7.8億人次。深入宣傳與推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展、社會(huì)治理現(xiàn)代化密切相關(guān)的法律法規(guī)，持續(xù)組織“民法典宣傳月”等主題活動(dòng)，全體公民法治意識(shí)和法治素養(yǎng)不斷提升，全社會(huì)厲行法治的自覺性和主動(dòng)性不斷增強(qiáng)。

三是繁榮發(fā)展社會(huì)主義法治文化，進(jìn)一步鞏固全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。大力弘揚(yáng)紅色法治文化，傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，建成113個(gè)全國性、5000余個(gè)地方性的法治文化陣地。積極探索“人工智能 普法”“非遺 普法”等普法新模式，組織開展了18屆全國法治動(dòng)漫微視頻征集展播活動(dòng)。全國各類普法新媒體賬號(hào)3萬多個(gè)，“中國普法”微信公眾號(hào)訂閱用戶4500余萬，累計(jì)訪問量近40億次。社會(huì)主義法治以文化人、以文育人的功能發(fā)揮更加充分。

四是全面落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”普法責(zé)任制，進(jìn)一步健全普法工作體系。編制并公布了兩批中央和國家機(jī)關(guān)普法責(zé)任清單。建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度，70多個(gè)部門行業(yè)制定了學(xué)法清單。廣泛組織社會(huì)力量參與普法，15萬普法講師團(tuán)成員、222萬普法志愿者、420萬“法律明白人”遍布大江南北、城市鄉(xiāng)村，深入基層開展法治宣傳，讓法治走到人民群眾身邊，走進(jìn)人民群眾心里。

今年是全民普法40周年，也是“八五”普法收官之年，即將實(shí)施的法治宣傳教育法把全民普法40年來特別是黨的十八大以來的成熟經(jīng)驗(yàn)做法和制度創(chuàng)新成果以法律形式確立下來，有利于以法治方式推動(dòng)和保障新時(shí)代全民普法工作高質(zhì)量發(fā)展，有利于引導(dǎo)全體人民做社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者，有利于夯實(shí)全面依法治國的社會(huì)基礎(chǔ)、推動(dòng)建設(shè)更高水平的社會(huì)主義法治國家。作為法治宣傳教育的主管部門，司法部將深入貫徹實(shí)施法治宣傳教育法，推動(dòng)法治成為社會(huì)共識(shí)和基本準(zhǔn)則，為以中國式現(xiàn)代化全面推進(jìn)強(qiáng)國建設(shè)、民族復(fù)興偉業(yè)營造良好法治環(huán)境。

我先簡要介紹這些。謝謝大家。

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

謝謝胡衛(wèi)列副部長的介紹，下面我們就進(jìn)入提問環(huán)節(jié)，提問前還是請通報(bào)一下所在的新聞機(jī)構(gòu)。請舉手提問。

中央廣播電視總臺(tái)記者

發(fā)布人前面介紹到，法治宣傳教育法首次將“習(xí)近平法治思想”寫入法律，請介紹一下，法治宣傳教育法如何全面體現(xiàn)并貫徹落實(shí)習(xí)近平法治思想？謝謝。

全國人大常委會(huì)法工委

副主任黃薇

感謝這位記者的提問，這個(gè)問題我來回答一下。正如你所言，法治宣傳教育法首次把習(xí)近平法治思想寫入法律。具體體現(xiàn)在，這部法律明確規(guī)定法治宣傳教育堅(jiān)持“貫徹習(xí)近平法治思想”，同時(shí)把學(xué)習(xí)宣傳“習(xí)近平法治思想”作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容和首要任務(wù)。習(xí)近平法治思想是馬克思主義法治理論中國化的最新成果，是全面依法治國的根本遵循和行動(dòng)指南。習(xí)近平總書記明確指出，要堅(jiān)持把全民普法和守法作為依法治國的長期基礎(chǔ)性工作，采取有力措施加強(qiáng)法治宣傳教育。習(xí)近平總書記的重要論述，明確了法治宣傳教育的重要地位和作用，闡明了法治宣傳教育與全面推進(jìn)依法治國的內(nèi)在聯(lián)系。

“習(xí)近平法治思想”首次入法，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義，它明確了法治宣傳教育堅(jiān)持的正確政治方向和科學(xué)理論指引，也將推動(dòng)習(xí)近平法治思想更加深入人心。

法治宣傳教育法把習(xí)近平法治思想“十一個(gè)堅(jiān)持”的核心要義，體現(xiàn)為法律規(guī)定的系列制度，主要包括：明確法治宣傳教育工作堅(jiān)持中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持依法治國和以德治國相結(jié)合，堅(jiān)持依法治國和依規(guī)治黨有機(jī)統(tǒng)一；深入開展憲法宣傳教育，大力弘揚(yáng)憲法精神，不斷增強(qiáng)人民群眾的憲法意識(shí)；抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，明確提高領(lǐng)導(dǎo)干部運(yùn)用法治思維和法治方式的能力；堅(jiān)持從青少年抓起，引導(dǎo)青少年從小掌握憲法法律基本知識(shí)，樹立憲法法律意識(shí)，養(yǎng)成遵法守法的習(xí)慣；加強(qiáng)涉外法治宣傳，積極闡釋中國特色涉外法治理念、主張和成功實(shí)踐，講好新時(shí)代中國法治故事等。這些規(guī)定，為持續(xù)深入開展習(xí)近平法治思想宣傳教育提供了有力的法治保障。

我就回答到這里，謝謝！

法治日報(bào)記者

法治宣傳教育法對(duì)“誰來普法”作出了很多規(guī)定。請問司法部，相關(guān)主體應(yīng)當(dāng)如何“對(duì)號(hào)入座”，切實(shí)履行法治宣傳教育責(zé)任？謝謝。

司法部副部長胡衛(wèi)列

好，這個(gè)問題我來回答，非常感謝你對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注。普法責(zé)任確實(shí)是法治宣傳教育法一個(gè)非常關(guān)鍵的內(nèi)容。法治宣傳教育是一項(xiàng)宏大的社會(huì)教育工程，是全社會(huì)的共同責(zé)任。做好法治宣傳教育工作不是“軟任務(wù)”，是法定職責(zé)，是“硬指標(biāo)”。法治宣傳教育法就是把這個(gè)以法律規(guī)定的形式落下來了。法治宣傳教育法在總結(jié)“誰執(zhí)法誰普法”“誰管理誰普法”“誰服務(wù)誰普法”這些成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)各類主體履行普法責(zé)任作了系統(tǒng)性制度安排，進(jìn)一步壓實(shí)了各方的責(zé)任。

首先是壓實(shí)國家機(jī)關(guān)的普法責(zé)任。國家機(jī)關(guān)是國家法律的制定者和執(zhí)行主體，同時(shí)肩負(fù)著開展法治宣傳教育的重要職責(zé)。

法治宣傳教育法規(guī)定，國家機(jī)關(guān)按照“誰執(zhí)法誰普法”的精神，實(shí)行普法責(zé)任制，并對(duì)法律法規(guī)制定主體、行政機(jī)關(guān)、監(jiān)察機(jī)關(guān)、審判機(jī)關(guān)、檢察機(jī)關(guān)等的普法責(zé)任作了明確規(guī)定，對(duì)于有關(guān)部門圍繞重點(diǎn)領(lǐng)域、面向重點(diǎn)群體的法治宣傳教育提出了具體要求。這些規(guī)定對(duì)于國家機(jī)關(guān)履行法治宣傳教育職責(zé)具有重要的規(guī)范和促進(jìn)作用。

其次是明確了群團(tuán)組織等其他主體的普法責(zé)任。法治宣傳教育法規(guī)定，群團(tuán)組織應(yīng)當(dāng)在各自的職責(zé)范圍內(nèi)開展法治宣傳教育；行業(yè)協(xié)會(huì)、商會(huì)等要加強(qiáng)對(duì)會(huì)員的法治宣傳教育，提升行業(yè)治理法治化水平；新聞媒體和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)履行公益普法責(zé)任，開展公益法治宣傳教育。同時(shí)，鼓勵(lì)和支持企業(yè)、其他組織、個(gè)人參與全民普法。這些規(guī)定有利于推動(dòng)形成各方協(xié)同、共同參與的法治宣傳教育格局。

三是強(qiáng)化了對(duì)普法責(zé)任制落實(shí)的監(jiān)督問責(zé)。法治宣傳教育法規(guī)定，司法行政機(jī)關(guān)作為主管部門，對(duì)于未依法履行法治宣傳教育職責(zé)的部門、單位，應(yīng)當(dāng)及時(shí)發(fā)出普法提示，有關(guān)部門、單位應(yīng)當(dāng)及時(shí)采取改進(jìn)措施并反饋相關(guān)情況。同時(shí)，專設(shè)了法律責(zé)任這一章，明確相關(guān)主體開展法治宣傳教育的行為邊界和法律后果，為規(guī)范普法行為、夯實(shí)普法責(zé)任、維護(hù)普法工作秩序提供了有力保障。

法治宣傳教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，必須牢牢扭住普法責(zé)任落實(shí)這個(gè)“牛鼻子”，不斷健全黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府主導(dǎo)、各方協(xié)同、社會(huì)參與的全民普法工作機(jī)制，推動(dòng)形成全社會(huì)尊法學(xué)法守法用法的良好氛圍。

我就簡要回答這些，謝謝！

南都N視頻記者

憲法是每個(gè)公民都需要學(xué)習(xí)和遵守的國家根本大法，這一次的法治宣傳教育法在很多方面對(duì)憲法宣傳教育都作了明確規(guī)定。請問如何理解這些規(guī)定？如何切實(shí)增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)？謝謝。

全國人大常委會(huì)法工委

副主任黃薇

謝謝這位記者的提問，我來回答這個(gè)問題。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，是黨和人民意志的集中體現(xiàn)，具有最高的法律效力、法律權(quán)威、法律地位。習(xí)近平總書記強(qiáng)調(diào)，加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)宣傳教育是實(shí)施憲法的重要基礎(chǔ)。憲法的根基在于人民群眾發(fā)自內(nèi)心的擁護(hù)，憲法的偉力在于廣大人民群眾出自真誠的信仰，要在全社會(huì)廣泛開展尊崇憲法、學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法、運(yùn)用憲法的宣傳教育活動(dòng)，弘揚(yáng)憲法精神，樹立憲法權(quán)威，使全體人民都成為社會(huì)主義法治的忠實(shí)崇尚者、自覺遵守者、堅(jiān)定捍衛(wèi)者。

總結(jié)多年來法治宣傳教育工作的實(shí)踐，特別是黨的十八大以來憲法宣傳教育工作的成功實(shí)踐，法治宣傳教育法對(duì)于憲法的宣傳教育作了一系列規(guī)定。

首先，它將憲法的規(guī)定、原則和精神作為法治宣傳教育的重要內(nèi)容；將遵守憲法和法律作為法治宣傳教育的基本原則；將在全社會(huì)樹立憲法法律至上、法律面前人人平等等基本法治觀念，作為法治宣傳教育的重要目標(biāo)。

其次，明確國家加強(qiáng)憲法宣傳教育，推動(dòng)憲法宣傳教育常態(tài)化、長效化，增強(qiáng)全社會(huì)的憲法意識(shí)，弘揚(yáng)憲法精神，加強(qiáng)憲法實(shí)施。這部法律規(guī)定，每年的12月4日是國家憲法日，國家通過多種形式開展憲法學(xué)習(xí)宣傳教育活動(dòng)；特別規(guī)定加強(qiáng)憲法和特別行政區(qū)基本法宣傳教育，進(jìn)一步增強(qiáng)港澳同胞維護(hù)憲法和基本法確定的特別行政區(qū)憲制秩序的意識(shí)；同時(shí)規(guī)定采取群眾喜聞樂見的形式和方式，講好中國憲法故事、中國法治故事。

最后，這部法律還明確強(qiáng)調(diào)，國家工作人員應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)憲法學(xué)習(xí)，樹立憲法意識(shí)，恪守憲法原則，弘揚(yáng)憲法精神，履行憲法使命；實(shí)行憲法宣誓制度，彰顯憲法權(quán)威，激勵(lì)和教育廣大國家工作人員忠于憲法、遵守憲法、維護(hù)憲法；同時(shí)，把憲法作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)法律法規(guī)清單的一項(xiàng)重要內(nèi)容。

我的回答就到這里，謝謝！

極目新聞?dòng)浾?/strong>

網(wǎng)絡(luò)空間不是法外之地，請問法治宣傳教育法對(duì)網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育提出了哪些要求？在新媒體時(shí)代，國家網(wǎng)信辦將采取哪些措施，提高網(wǎng)絡(luò)普法的針對(duì)性和實(shí)效性？謝謝。

國家網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)法治局

負(fù)責(zé)人黃春華

好，這個(gè)問題我來回答，感謝您對(duì)網(wǎng)絡(luò)普法工作的關(guān)注。法治宣傳教育法出臺(tái)之后，我們網(wǎng)信部門認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹，學(xué)習(xí)貫徹中我們也感受到，法治宣傳教育法有力地回應(yīng)了互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代普法工作的現(xiàn)實(shí)需要，明確了一系列的網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育的法律制度，為我們?nèi)鎻?qiáng)化網(wǎng)絡(luò)普法工作提供了有力的法律依據(jù)。

一是明確了網(wǎng)信部門的法治宣傳教育工作職責(zé)。規(guī)定網(wǎng)信等部門應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者和網(wǎng)絡(luò)用戶的法治宣傳教育，引導(dǎo)其自覺遵守法律法規(guī)、尊重社會(huì)公德，營造文明安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境；應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)法治文化建設(shè)，鼓勵(lì)和支持優(yōu)秀法治文藝作品、網(wǎng)絡(luò)視聽作品等的創(chuàng)作生產(chǎn)和宣傳推廣。

二是明確了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的法治宣傳教育義務(wù)。規(guī)定網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)依法對(duì)從業(yè)人員和網(wǎng)絡(luò)用戶開展法治宣傳教育；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)依法開展未成年人網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育，履行未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)義務(wù)，引導(dǎo)未成年人養(yǎng)成文明網(wǎng)絡(luò)行為習(xí)慣，營造有利于未成年人身心健康的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境。

三是強(qiáng)化了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者的公益普法責(zé)任。規(guī)定國家健全媒體公益普法制度，引導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者履行公益普法責(zé)任，開展公益法治宣傳教育；網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者應(yīng)當(dāng)通過開設(shè)法治專欄專題、刊播法治公益廣告、報(bào)道法治新聞等形式，加強(qiáng)法治宣傳教育。

四是鼓勵(lì)支持運(yùn)用新平臺(tái)新技術(shù)新產(chǎn)品創(chuàng)新普法方式。規(guī)定鼓勵(lì)創(chuàng)新法治宣傳教育形式和方法，支持運(yùn)用新平臺(tái)新技術(shù)新產(chǎn)品和無障礙方式開展法治宣傳教育。

五是完善了無障礙信息交流普法方式。規(guī)定對(duì)老年人、殘疾人開展法治宣傳教育，條件具備的同步采取語音、大字、盲文、手語等無障礙信息交流方式。

下一步，我們網(wǎng)信部門將以貫徹實(shí)施法治宣傳教育法為重要契機(jī)，切實(shí)發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)法治的統(tǒng)籌作用，全面強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育。我們有這么幾點(diǎn)考慮：一是進(jìn)一步深化網(wǎng)絡(luò)法治宣傳內(nèi)容建設(shè)。堅(jiān)持以學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想為網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育的首要任務(wù)，一體宣傳憲法、重要法律、網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)、法治實(shí)踐和成就、社會(huì)主義法治文化和中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化，不斷提升網(wǎng)絡(luò)法治宣傳內(nèi)容的思想性和感染力。二是扎實(shí)推動(dòng)法治宣傳教育與管網(wǎng)治網(wǎng)實(shí)踐深度融合。充分發(fā)揮法治宣傳的基礎(chǔ)性先導(dǎo)性作用，嚴(yán)格落實(shí)“誰執(zhí)法誰普法”責(zé)任、網(wǎng)絡(luò)服務(wù)提供者公益普法責(zé)任，不斷提高網(wǎng)信領(lǐng)導(dǎo)干部依法管網(wǎng)水平，增強(qiáng)網(wǎng)信企業(yè)及其從業(yè)人員依法辦網(wǎng)能力，提升網(wǎng)民依法用網(wǎng)素養(yǎng)。三是深入推進(jìn)網(wǎng)絡(luò)法治宣傳教育形式手段創(chuàng)新。持續(xù)強(qiáng)化網(wǎng)絡(luò)法治宣傳品牌的示范引領(lǐng)，著力探索創(chuàng)新法律專業(yè)理性與鮮活生動(dòng)表達(dá)相融合的網(wǎng)絡(luò)法治宣傳特色風(fēng)格，充分利用人工智能、算法等技術(shù)推進(jìn)智慧普法，深化線上線下普法融合互動(dòng)，綜合增強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)法治宣傳的效果。

謝謝！

中國教育電視臺(tái)記者

法治宣傳教育法提出，國家實(shí)行公民終身法治教育制度，提升全民法治素養(yǎng)。請問司法部，如何實(shí)行公民終身法治教育制度，讓每一位公民都能更好地接受法治教育。謝謝！

司法部副部長胡衛(wèi)列

這個(gè)問題我來回答，謝謝你。法律是與我們每個(gè)人都休戚相關(guān)的，而且法律也與我們每個(gè)人都終身相伴。因此，學(xué)習(xí)法律知識(shí)、接受法律教育，也不是一時(shí)的，而是終身的。法治宣傳教育法明確規(guī)定，國家實(shí)行公民終身法治教育制度，將法治教育納入國民教育、干部教育、社會(huì)教育體系。這對(duì)于提升全民法治素養(yǎng)、加快法治社會(huì)建設(shè)具有重要意義。

要把法治教育納入國民教育體系，加強(qiáng)青少年法治宣傳教育。法治宣傳教育法對(duì)強(qiáng)化國家、社會(huì)、學(xué)校、家庭協(xié)同的法治育人功能作出了規(guī)定。

要把法治教育納入干部教育體系，加強(qiáng)國家工作人員法治宣傳教育。抓住領(lǐng)導(dǎo)干部這個(gè)“關(guān)鍵少數(shù)”，推動(dòng)國家工作人員帶頭尊法學(xué)法守法用法。法治宣傳教育法規(guī)定，將法律知識(shí)納入公務(wù)員錄用考試內(nèi)容，將法治教育納入國家工作人員教育培訓(xùn)規(guī)劃和計(jì)劃，實(shí)行法治宣傳教育法領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單制度，領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法情況應(yīng)當(dāng)列入年度述職內(nèi)容并接受監(jiān)督等等。這些規(guī)定從錄用考試、日常學(xué)法、年度述職、監(jiān)督等各個(gè)環(huán)節(jié)，“全鏈條”構(gòu)建起國家工作人員學(xué)法用法制度，為其樹立依法履職的法治觀念，提高運(yùn)用法治思維和法治方式的能力提供了制度保障。

要把法治教育納入社會(huì)教育體系，加強(qiáng)社會(huì)法治宣傳教育。法治宣傳教育法規(guī)定，國家利用重大節(jié)日、紀(jì)念日等，結(jié)合法律法規(guī)的公布施行，組織開展群眾性的法治宣傳教育活動(dòng)，持續(xù)深入開展全民普法，推動(dòng)法治宣傳教育融入法治實(shí)踐、基層治理和日常生活。要求加強(qiáng)基層法治宣傳教育，對(duì)村（居）民、企業(yè)職工、網(wǎng)絡(luò)用戶、新就業(yè)群體、老年人、殘疾人、進(jìn)城務(wù)工人員、出境人員等，開展有針對(duì)性的法治宣傳教育。突出根據(jù)法治需求精準(zhǔn)開展普法，鼓勵(lì)創(chuàng)新形式和方法，支持運(yùn)用新平臺(tái)新技術(shù)新產(chǎn)品和無障礙方式開展法治宣傳教育。完善風(fēng)險(xiǎn)防控機(jī)制，規(guī)定法治宣傳教育內(nèi)容應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、清楚，避免誤導(dǎo)公眾。

下一步，我們將深入落實(shí)、不斷完善公民終身法治教育制度，努力讓每一個(gè)公民都享受到“全生命周期”的法治教育，進(jìn)一步增強(qiáng)法治獲得感。

謝謝！

大眾新聞大眾日報(bào)記者

我國目前在校學(xué)生超過2.8億，學(xué)校47萬所，是法治宣傳教育的重要群體和重點(diǎn)陣地。教育部在推進(jìn)學(xué)校法治教育方面采取了哪些措施？取得了哪些進(jìn)展和成效？謝謝！

教育部政策法規(guī)司

司長張文斌

好，我來回答一下這個(gè)問題。首先還是感謝大眾日報(bào)的記者對(duì)教育部在推進(jìn)法治教育方面給予的關(guān)注。

我們大家都知道，學(xué)校是法治宣傳教育的主陣地，青少年是法治宣傳教育法明確的重點(diǎn)對(duì)象。近些年，教育部持續(xù)發(fā)力，深入推進(jìn)青少年法治教育融入學(xué)校教育各個(gè)階段。具體來說，有這么幾個(gè)方面：

一是以習(xí)近平法治思想為主線，鑄牢青少年學(xué)生的法治思想根基。我們研發(fā)了相關(guān)的學(xué)生讀本和教材指南，在課堂教學(xué)當(dāng)中有機(jī)融入習(xí)近平法治思想的核心要義。在中小學(xué)階段，主要通過故事講述、活動(dòng)游戲等方式，對(duì)于“堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)”“堅(jiān)持以人民為中心”等內(nèi)容進(jìn)行整體布局；在高等教育階段，在大學(xué)生必修課“習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想概論”中設(shè)置專題，并把習(xí)近平法治思想作為法學(xué)類專業(yè)核心必修課，配備示范講義、理論讀物等資源，全面推進(jìn)習(xí)近平法治思想進(jìn)教材、進(jìn)課堂、進(jìn)頭腦。

二是以符合教育規(guī)律為原則，來構(gòu)建大中小學(xué)法治教育體系。教育部以《青少年法治教育大綱》為藍(lán)本，積極打造層次遞進(jìn)、結(jié)構(gòu)合理、有序銜接的法治教育體系。義務(wù)教育階段，我們設(shè)置了“道德與法治”課程，在孩子們心中播下“法律”的種子；高中教育階段，我們在“思想政治”等課程當(dāng)中設(shè)置法治教學(xué)模塊，強(qiáng)調(diào)遵紀(jì)守法，樹立有權(quán)利就有義務(wù)的觀點(diǎn)；在高等教育階段，我們設(shè)置了“思想道德與法治”等公共基礎(chǔ)課程，使大學(xué)生進(jìn)一步深化對(duì)法治理念、法治原則的認(rèn)識(shí)與理解。此外，我們還通過“國培計(jì)劃”專項(xiàng)培訓(xùn)、支持師范院校開好法治相關(guān)課程等方式，著力提升教師隊(duì)伍法治素養(yǎng)。

三是以理論研究為動(dòng)力，強(qiáng)化青少年法治教育的學(xué)理支撐。我們通過有組織科研，積極發(fā)揮專家研究能力、整合跨學(xué)科力量，深化青少年法治教育有關(guān)理論研究。通過國家級(jí)、省部級(jí)平臺(tái)陸續(xù)發(fā)布“中小學(xué)法治教育評(píng)價(jià)指標(biāo)體系建構(gòu)與實(shí)證研究”“青少年法治思維的生成邏輯及培育機(jī)制研究”等項(xiàng)目，創(chuàng)辦了全國首個(gè)也是唯一一個(gè)《青少年法治教育》專門期刊，布局建設(shè)了一批研究中心，為青少年法治教育工作提供持續(xù)不斷的動(dòng)力。

我就介紹這些，謝謝！

海報(bào)新聞?dòng)浾?/strong>

截至2025年6月，我國網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到11.23億，互聯(lián)網(wǎng)普及率達(dá)到79.7%，互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)成為法治宣傳教育的主陣地、主渠道之一，請問網(wǎng)信部門在網(wǎng)絡(luò)普法方面開展了哪些工作？取得了怎樣的進(jìn)展？謝謝。

國家網(wǎng)信辦網(wǎng)絡(luò)法治局

負(fù)責(zé)人黃春華

感謝這位記者朋友的提問，我來回答這個(gè)問題。近年來，網(wǎng)信部門會(huì)同有關(guān)部門充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)傳播優(yōu)勢，推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)普法成為法治宣傳教育的最大增量之一，取得了積極的成效。主要是有這么幾個(gè)方面：

一是“用網(wǎng)絡(luò)普法”。全國網(wǎng)信系統(tǒng)持續(xù)深入開展習(xí)近平法治思想、“尊憲崇法”網(wǎng)絡(luò)法治宣傳。2024年國家憲法日前后共推出主題活動(dòng)3000余場次、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道19萬篇次，網(wǎng)上點(diǎn)擊量達(dá)到了23.5億次。在民法典宣傳月、全民國家安全教育日等重要的時(shí)間節(jié)點(diǎn)，我們也區(qū)分不同的網(wǎng)絡(luò)受眾群體，深入宣傳民法典、國家安全法等重要法律，營造尊法守法濃厚的網(wǎng)上氛圍。

二是“普網(wǎng)絡(luò)法”。結(jié)合國家網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周、網(wǎng)絡(luò)新法公布實(shí)施等，精心組織網(wǎng)絡(luò)安全法、數(shù)據(jù)安全法、個(gè)人信息保護(hù)法、未成年人網(wǎng)絡(luò)保護(hù)條例等網(wǎng)絡(luò)法律法規(guī)的宣傳，引導(dǎo)廣大網(wǎng)民依法用網(wǎng)、文明上網(wǎng)。編制網(wǎng)信部門領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)知應(yīng)會(huì)黨內(nèi)法規(guī)和國家法律清單，強(qiáng)化網(wǎng)信工作人員學(xué)法用法，提升法治思維能力。廣泛開展“送法進(jìn)企”“以法助企”宣講，推動(dòng)網(wǎng)信企業(yè)依法合規(guī)運(yùn)營。開設(shè)“E法護(hù)未來”等網(wǎng)絡(luò)專題專欄，持續(xù)推進(jìn)“網(wǎng)絡(luò)法治進(jìn)校園”，引導(dǎo)全社會(huì)共同呵護(hù)未成年人的健康成長。

三是開展網(wǎng)絡(luò)法治重大主題宣傳。先后組織撰寫發(fā)布了《新時(shí)代的中國網(wǎng)絡(luò)法治建設(shè)》白皮書、《中國網(wǎng)絡(luò)法治三十年》報(bào)告、《中國網(wǎng)絡(luò)法治發(fā)展報(bào)告（2024年）》，配套開展“法治網(wǎng)事”等重大法治主題宣傳報(bào)道，面向國內(nèi)外廣泛宣介中國網(wǎng)絡(luò)法治理念和實(shí)踐成果。

四是共創(chuàng)共建網(wǎng)絡(luò)普法品牌。國家網(wǎng)信辦聯(lián)合司法部、全國普法辦開展“全國網(wǎng)絡(luò)普法行”系列活動(dòng)，3年來累計(jì)開展活動(dòng)3000余場次，打造《法脈千年》等一系列網(wǎng)絡(luò)普法精品劇作，推出網(wǎng)絡(luò)報(bào)道28.3萬篇次，網(wǎng)上點(diǎn)擊量超過165億次。舉辦世界互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)烏鎮(zhèn)峰會(huì)、中國網(wǎng)絡(luò)文明大會(huì)網(wǎng)絡(luò)法治分論壇，闡釋中國治網(wǎng)主張，講好中國網(wǎng)絡(luò)法治故事。

我就介紹這些，謝謝這位記者！

每日經(jīng)濟(jì)新聞?dòng)浾?/strong>

我們注意到，法治宣傳教育法對(duì)“加強(qiáng)立法全過程宣傳解讀”作了規(guī)定。法工委作為全國人大常委會(huì)的立法工作機(jī)構(gòu)，近年來采取了哪些措施來加強(qiáng)立法宣傳解讀，推動(dòng)立法和法治宣傳教育有機(jī)結(jié)合。謝謝！

全國人大常委會(huì)法工委

副主任黃薇

我回答一下這位記者朋友的問題。首先感謝對(duì)人大立法工作的高度關(guān)注。加強(qiáng)立法全過程宣傳解讀，是全過程人民民主重大理念在立法工作中的具體實(shí)踐。全國人大常委會(huì)高度重視立法宣傳工作，把它作為人大工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，同時(shí)推動(dòng)相關(guān)工作機(jī)制不斷地創(chuàng)新發(fā)展。

2019年7月，全國人大常委會(huì)法工委正式設(shè)立了發(fā)言人機(jī)制，我相信在座很多媒體朋友應(yīng)該參加過我們法工委發(fā)言人記者會(huì)。2023年10月，建立了全國人大常委會(huì)立法宣傳解讀工作機(jī)制，在立項(xiàng)、調(diào)研、起草、審議、出臺(tái)等立法工作各個(gè)環(huán)節(jié)，全過程加強(qiáng)立法宣傳解讀工作，形式也是多種多樣，比如說撰寫相關(guān)的宣傳法律的文章、接受媒體專訪、召開新聞發(fā)布會(huì)、及時(shí)回應(yīng)一些熱點(diǎn)問題等等，助力法律落地實(shí)施的“最后一公里”，確保法律正確實(shí)施。我這里也有一組數(shù)據(jù)跟媒體朋友通報(bào)一下，從相關(guān)機(jī)制建立到今天，法工委發(fā)言人一共舉辦了34次例行發(fā)布活動(dòng)，通報(bào)常委會(huì)會(huì)議審議法律草案情況254件次、公開征求意見情況181件次、回應(yīng)記者提出的熱點(diǎn)問題230個(gè)。

同時(shí)，我們按照立法法相關(guān)規(guī)定，在立法工作中注意通過多種途徑、多種方式，廣泛傾聽社會(huì)公眾的意見，不斷提高人民群眾在立法工作中的參與度。主要是通過中國人大網(wǎng)和基層立法聯(lián)系點(diǎn)，來廣泛聽取廣大人民群眾的意見。法律草案審議后，都會(huì)通過中國人大網(wǎng)公開征求社會(huì)公眾意見，時(shí)間原則上都是30天，一些大部頭的法律，像民法典，還有全國人大常委會(huì)正在編纂的生態(tài)環(huán)境法典，時(shí)間會(huì)延長到45天，目的就是為了更好地讓社會(huì)公眾參與到重要的立法活動(dòng)中，提出寶貴意見。法工委設(shè)立了54個(gè)基層立法聯(lián)系點(diǎn)，含設(shè)在中國政法大學(xué)、西南政法大學(xué)的兩個(gè)立法聯(lián)系點(diǎn)，是聯(lián)系國家立法機(jī)關(guān)和基層人民群眾的橋梁和紐帶，我們注重通過這些機(jī)制平臺(tái)，來傾聽廣大人民群眾對(duì)立法工作的意見。我這里講一組數(shù)據(jù)，十四屆全國人大常委會(huì)以來，先后就61件次法律草案、立法規(guī)劃、備案審查工作等事項(xiàng)，征求基層立法聯(lián)系點(diǎn)意見42000余條；有80件次法律草案通過中國人大網(wǎng)向社會(huì)公開征求意見，參與人次將近19萬，提出意見32萬余條，很多基層群眾的意見建議在立法工作中被很好采納，這方面的信息，我們在法工委發(fā)言人相關(guān)發(fā)布會(huì)上都會(huì)作相應(yīng)介紹。通過這些機(jī)制、平臺(tái)，不斷提高人民群眾對(duì)立法工作的參與度，使人民群眾成為立法工作的切實(shí)“參與者”，貫徹落實(shí)好全過程人民民主重大理念。

今后，我們還將進(jìn)一步加強(qiáng)立法的全過程宣傳解讀，貫徹落實(shí)好法治宣傳教育法的要求，踐行好全過程人民民主的重大理念，用更生動(dòng)的語言講好中國人大故事、中國立法故事。

我就回答這些，謝謝！

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

繼續(xù)提問。還有兩位記者舉手，最后兩個(gè)問題。

封面新聞?dòng)浾?/strong>

針對(duì)青少年法治教育實(shí)踐性不足的痛點(diǎn)，教育部有哪些創(chuàng)新舉措，提升法治教育的針對(duì)性和實(shí)效性？謝謝！

教育部政策法規(guī)司

司長張文斌

謝謝你的提問。這位記者關(guān)注法治教育實(shí)踐性不足的問題，我們也感到，入耳入腦入心是青少年法治教育的關(guān)鍵，提升法治教育針對(duì)性和實(shí)效性也是教育部門一直追求的目標(biāo)，為此，我們準(zhǔn)備了“六個(gè)一”組合大禮包，為孩子們提供更加豐富、可感可知的憲法法治學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

第一，堅(jiān)持一場晨讀。我們從2014年國家憲法日設(shè)立以來，已經(jīng)連續(xù)11年開展教育系統(tǒng)“憲法晨讀”活動(dòng)，在每年12月4日前后，由教育部負(fù)責(zé)同志在主會(huì)場領(lǐng)讀憲法條款，通過網(wǎng)絡(luò)聯(lián)動(dòng)全國幾十萬所學(xué)校、數(shù)千萬名師生同步參與，讓青少年在莊重的儀式感中將法治精神根植于心。

第二，建設(shè)一個(gè)網(wǎng)站。為提供更多專業(yè)性、公益性線上學(xué)習(xí)資源，我們打造了全國最大的學(xué)生法治教育云平臺(tái)——教育部全國青少年普法網(wǎng)，目前已經(jīng)覆蓋全國90%以上的大中小學(xué)校，累計(jì)訪問量達(dá)到了325億人次，并且深度對(duì)接國家智慧教育公共服務(wù)平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)法治知識(shí)“隨手學(xué)”。

第三，實(shí)施一個(gè)行動(dòng)。為充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)自主性，我們設(shè)計(jì)了“憲法衛(wèi)士”行動(dòng)方案，學(xué)生完成學(xué)習(xí)任務(wù)后，便可以獲得“憲法衛(wèi)士”榮譽(yù)標(biāo)識(shí)。通過精心打磨研發(fā)、趣味化呈現(xiàn)、階梯式設(shè)計(jì)，搭配相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制，讓法治學(xué)習(xí)成為青少年樂于參與的自覺行動(dòng)。

第四，打造一個(gè)比賽。自2016年開始，我們每年都會(huì)舉辦包括港澳學(xué)生在內(nèi)的全國學(xué)生“學(xué)憲法講憲法”比賽，這個(gè)比賽通過演講、法治微課、法治情景劇等形式，鼓勵(lì)廣大師生結(jié)合自身經(jīng)歷講述憲法故事，在比拼交流中深化對(duì)法治的理解。

第五，開發(fā)了一類場館。我們打造了首家全國性青少年學(xué)生法治教育實(shí)踐示范基地，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)設(shè)置了15個(gè)特色場館，提供沉浸式、互動(dòng)式的法治體驗(yàn)。同時(shí)，我們以薄弱地區(qū)、學(xué)校為重點(diǎn)，統(tǒng)籌推進(jìn)各地建設(shè)功能完備的實(shí)踐基地或者法治資源教室，探索課程與實(shí)踐相融合的教學(xué)新模式，讓法治教育可觸可感。

第六，增配一支隊(duì)伍。我們聯(lián)同法院、檢察院、公安機(jī)關(guān)、司法行政等部門，制定實(shí)施《中小學(xué)法治副校長聘任與管理辦法》，持續(xù)配齊建強(qiáng)中小學(xué)法治副校長這支專業(yè)隊(duì)伍，選派優(yōu)秀法治工作者入駐校園，為青少年提供更多鮮活的法治體驗(yàn)。

下一步，我們將認(rèn)真貫徹落實(shí)法治宣傳教育法，不斷拓展青少年法治教育的深度和廣度。我就介紹這些，謝謝！

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

最后一題。

浙江日報(bào)潮新聞?dòng)浾?/strong>

法治宣傳教育法將于11月1日正式施行。請問司法部，作為主管部門將采取哪些措施，讓法律各項(xiàng)規(guī)定能夠落地見效？謝謝。

司法部副部長胡衛(wèi)列

謝謝您的提問。法律的生命力在于實(shí)施，各項(xiàng)法律規(guī)定的落地見效確實(shí)至關(guān)重要。司法部將認(rèn)真履行法定職責(zé)，全力抓好法治宣傳教育法的貫徹實(shí)施，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，整合普法資源，會(huì)同各有關(guān)方面一起奏響普法的“大合唱”，讓全民普法的聲音愈來愈洪亮，讓法治社會(huì)的基礎(chǔ)愈來愈堅(jiān)實(shí)。

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳。法治宣傳教育法頒布時(shí)間不長，但是我們注意到各地各部門已經(jīng)積極行動(dòng)起來了。近期，湖北省委、生態(tài)環(huán)境部等有關(guān)地方和部門已經(jīng)專題研究部署了法治宣傳教育法學(xué)習(xí)宣傳工作，北京、河北等地司法行政系統(tǒng)組織了專題學(xué)習(xí)宣傳活動(dòng)。下一步，司法部還將會(huì)同各地各部門廣泛組織開展專題培訓(xùn)和群眾性的宣傳教育活動(dòng)，推動(dòng)各有關(guān)方面自覺履行法治宣傳教育義務(wù)，引導(dǎo)廣大群眾關(guān)心普法、支持普法、參與普法。

二是要抓好配套制度建設(shè)?！笆逦濉睍r(shí)期是基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化夯實(shí)基礎(chǔ)、全面發(fā)力的關(guān)鍵時(shí)期，我們將按照黨的二十屆四中全會(huì)要求，緊緊圍繞“十五五”期間黨和國家重點(diǎn)工作和法治建設(shè)的目標(biāo)任務(wù)，抓緊制定第九個(gè)法治宣傳教育五年規(guī)劃，謀劃好未來五年普法工作藍(lán)圖。盡快研究制定加強(qiáng)普法志愿服務(wù)、完善普法提示制度等配套制度措施，同時(shí)，推動(dòng)各地各部門制定修訂相關(guān)法規(guī)規(guī)章和規(guī)范性文件，把法治宣傳教育法的各項(xiàng)規(guī)定具體地落細(xì)落實(shí)。

三是推動(dòng)落地見效。要做到“五個(gè)更加注重”：更加注重服務(wù)大局，將法治宣傳教育與依法治理、法治實(shí)踐相融合，在立法、執(zhí)法、司法、法律服務(wù)等實(shí)踐環(huán)節(jié)中開展實(shí)時(shí)普法，更好地發(fā)揮法治宣傳教育在推進(jìn)基層依法治理、行業(yè)依法治理中的作用。更加注重貼近群眾，圍繞群眾法律需求較大的交通、醫(yī)療、勞動(dòng)、消費(fèi)等領(lǐng)域，制定普法指南，加強(qiáng)以案普法，更好地回應(yīng)與新時(shí)代人民群眾美好生活需要相適應(yīng)的法治需求。更加注重緊跟時(shí)代，適應(yīng)人工智能等前沿技術(shù)發(fā)展和傳播格局變化，運(yùn)用新技術(shù)新媒體加快形成精準(zhǔn)普法的新模式，大力提升普法傳播力和覆蓋面。更加注重文化潤心，繁榮發(fā)展社會(huì)主義法治文化，推動(dòng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化創(chuàng)造性轉(zhuǎn)化、創(chuàng)新性發(fā)展，打造法治文化新品牌，講好法治故事，充分發(fā)揮法治文化潛移默化、浸潤人心的作用。更加注重強(qiáng)化保障，推動(dòng)縣級(jí)以上人民政府將法治宣傳教育工作納入本地區(qū)法治建設(shè)總體部署、納入精神文明建設(shè)和平安建設(shè)，鼓勵(lì)和支持法治宣傳教育理論研究，加強(qiáng)法治傳播、法治文化等相關(guān)人才培養(yǎng)，健全媒體公益普法制度。

法治的根基在于人民。全民普法是一項(xiàng)人人參與、人人受益的偉大事業(yè)，希望社會(huì)各界更加關(guān)心、支持和參與全民普法，也歡迎大家向我們提出更好地推進(jìn)法律實(shí)施的寶貴意見建議。新聞媒體在法治宣傳教育法實(shí)施和普法工作中，具有特殊的重要意義和作用。我們也特別期待，包括在座各位媒體朋友在內(nèi)的廣大媒體朋友們更多關(guān)注、支持特別是參與普法工作，這是我們共同的責(zé)任，我們一起努力，把這項(xiàng)特別有意義的工作做得更好。

我就說這些，謝謝！

國務(wù)院新聞辦新聞局局長、

新聞發(fā)言人壽小麗

謝謝各位發(fā)布人，謝謝各位記者朋友的參與。今天的新聞發(fā)布會(huì)就到這里，大家再見！

來源：國新網(wǎng)

編輯：陳遙

審核：路雙英