為進(jìn)一步提高年輕干部生態(tài)保護(hù)、種質(zhì)創(chuàng)新及文化傳承意識(shí)，提升專業(yè)素養(yǎng)與綜合能力，4月26日，甘肅省林業(yè)科技推廣站年輕干部學(xué)習(xí)研究小組（第二組）積極投身由甘肅省林業(yè)科技推廣站與甘肅省牡丹工程研究中心攜手舉辦的“牡丹文化與生態(tài)科普主題活動(dòng)”。

在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，小組年輕干部迅速切換身份，以“生態(tài)導(dǎo)師”的角色，向到場(chǎng)的學(xué)生、家長(zhǎng)及市民詳細(xì)講解了牡丹科學(xué)知識(shí)和文化內(nèi)涵，深入闡釋了牡丹種質(zhì)資源庫(kù)對(duì)于維護(hù)生物多樣性所具有的重大戰(zhàn)略意義。隨后，帶領(lǐng)學(xué)生們漫步花海，在賞花過程中，實(shí)地領(lǐng)略國(guó)家林木種質(zhì)資源庫(kù)的科研創(chuàng)新成果。

步入實(shí)驗(yàn)室環(huán)節(jié)，年輕干部們搖身一變成為“實(shí)驗(yàn)員”。耐心地為學(xué)生們調(diào)試顯微鏡，引導(dǎo)孩子們透過鏡頭觀察牡丹細(xì)胞切片，揭開牡丹微觀世界的神秘面紗，激發(fā)孩子們對(duì)科學(xué)探索的興趣。

來到種苗繁育溫室，年輕干部們?cè)俅无D(zhuǎn)換角色，成為“專業(yè)技術(shù)員”。他們現(xiàn)場(chǎng)演示牡丹無性繁殖技術(shù)，從操作要點(diǎn)到注意事項(xiàng)，都進(jìn)行了細(xì)致講解與示范，讓參與者直觀感受種質(zhì)創(chuàng)新的魅力。

此外，小組年輕干部還承擔(dān)起“引導(dǎo)員”的職責(zé)，熱情引導(dǎo)學(xué)生參與“講牡丹、賞牡丹、寫牡丹、畫牡丹”系列文化體驗(yàn)活動(dòng)。他們悉心指導(dǎo)中小學(xué)生開展剪紙創(chuàng)作，制作牡丹團(tuán)扇、植物標(biāo)本，并為牡丹石膏盤涂色。通過這些充滿趣味與創(chuàng)意的活動(dòng)，巧妙地將“生物多樣性保護(hù)”理念融入傳統(tǒng)技藝之中，讓科學(xué)精神在潛移默化中得以傳遞。

此次生態(tài)科普活動(dòng)內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，意義深遠(yuǎn)。年輕干部們紛紛表示，將以此次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，不斷錘煉自身綜合能力。他們立志不僅要成為種質(zhì)資源的忠誠(chéng)守護(hù)者，更要化身生態(tài)文明的積極傳播者，憑借科技創(chuàng)新的力量，為守護(hù)“綠水青山”貢獻(xiàn)青春智慧與力量。