http://comment.yunnan.cn/system/2025/10/28/033703937.shtml
作者:劉薇薇
馬克思曾說過:“理論一經(jīng)掌握群眾,就會變成物質(zhì)的力量。”但理論怎樣才能被群眾“掌握”?從此次滇黔兩地理論宣講工作交流之中,筆者似乎悟到了一些答案:理論宣講需要“沾泥土、帶露珠”,先讓群眾聽得懂,再讓群眾愿意聽、聽得進。
“沾泥土”,就是要把話筒遞給最熟悉“泥土味”的人。在西雙版納傣族自治州勐海縣南糯山村,理論專家、黨員干部、旅居者圍坐一起,講理論、談實踐、說體會,觀眾笑聲陣陣、頻頻互動。宣講講的都是村里的人、身邊的事,講的都是村民怎么往前走……這樣的宣講,老百姓聽得懂,也愿意聽。這樣接地氣、有溫度的宣講場景,也是云南積極探索“場景化、互動化、專業(yè)化、立體化”理論宣講新模式的生動縮影。
“帶露珠”,就是要捕捉帶著晨露的“熱乎事”。昆明市在經(jīng)驗交流中介紹的盤龍區(qū)拓東街道“樓宇宣講團”。這支隊伍的成員多為兼職,卻個個來自轄區(qū)重點企事業(yè)單位,是各自領(lǐng)域的業(yè)務(wù)骨干、行業(yè)精英,長期活躍在經(jīng)濟運行和政策實踐的第一線。正因為他們“離現(xiàn)實最近、距一線最緊”,對時政熱點和社會關(guān)切有著敏銳的感知力。每逢國家重大政策出臺或社會焦點事件發(fā)生,這些“貼地飛行”的宣講員總能第一時間捕捉動態(tài)、深入解讀,并將復(fù)雜的政策邏輯轉(zhuǎn)化為通俗易懂、貼近生活的百姓語言,用身邊事講清大道理,以真問題回應(yīng)真關(guān)切,切實做到開題答疑、解疑釋惑。
“聽得懂”的關(guān)鍵,不在于“降調(diào)”,而在于“翻譯”。不管是貴州的“理論宣傳二人講”,還是我們云南的“雨林章哈”、花燈或是白族“大本曲”,其共通之處在于——善于將生硬的文件內(nèi)容轉(zhuǎn)化為方言或順口溜,把抽象的政策條文譜成曲、編成戲、融入群眾熟悉的鄉(xiāng)音俚語,讓黨的創(chuàng)新理論以接地氣的方式走進百姓心坎。
兩地的共同經(jīng)驗啟示我們:理論宣講要真正“落地”,前提是宣講員必須沉下去。只有深入基層、走進群眾,才能摸清百姓關(guān)心的“問題單”;只有把群眾的困惑和訴求梳理出來,才能轉(zhuǎn)化為宣講的“選題庫”;再通過生動通俗的表達,把政策要點提煉為簡明實用的“答題卡”……群眾帶著疑問來,揣著明白走,理論宣講才算真正走完了“最后一公里”。
“沾泥土”才能扎根,“帶露珠”才能保鮮,“聽得懂”才會傳播。當更多鮮活的故事從田間地頭生長出來,當更多的宣講員開始從報告廳走向農(nóng)家小院,當更多的“文件話”被轉(zhuǎn)化為“家常話”,黨的創(chuàng)新理論就一定能在煙火深處拔節(jié)孕穗,化作奮進新時代的磅礴力量。
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