繼5月19日華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)裸眼3D空中成像智能回收活動(dòng)啟動(dòng)以來(lái)，垃圾分類校園行收獲滿滿。近日，普陀區(qū)環(huán)境衛(wèi)生管理服務(wù)中心與華東師范大學(xué)第四附屬中學(xué)聯(lián)合主辦的“變廢為寶”資源循環(huán)主題活動(dòng)打造了一場(chǎng)別開生面的環(huán)保體驗(yàn)課，為階段性的垃圾分類宣傳工作畫上了圓滿的句號(hào)。

科技賦能環(huán)保教育

各班級(jí)通過(guò)專屬二維碼登錄系統(tǒng)，借助裸眼3D空中成像智能回收箱進(jìn)行可回收物投遞。該智能設(shè)備能夠自動(dòng)識(shí)別物品種類并實(shí)時(shí)累計(jì)相應(yīng)積分，師生可隨時(shí)查看個(gè)人和班級(jí)的環(huán)保貢獻(xiàn)值。這種科技賦能的互動(dòng)方式，讓師生們通過(guò)直觀的數(shù)據(jù)反饋，切身感受到環(huán)保行為的實(shí)際價(jià)值。

趣味互動(dòng)提升參與

活動(dòng)設(shè)置了積分兌換環(huán)節(jié)，師生們可用累積的積分兌換再生帆布包等環(huán)保產(chǎn)品。這種將環(huán)保理念量化為具體行動(dòng)的激勵(lì)機(jī)制，有效激發(fā)了參與熱情。同時(shí)，通過(guò)趣味游戲的形式，讓“垃圾是放錯(cuò)地方的資源”這一理念深入人心。

本次活動(dòng)通過(guò)科技手段將環(huán)保理念轉(zhuǎn)化為可操作的實(shí)踐行動(dòng)，讓環(huán)保教育更具趣味性和實(shí)效性。普陀區(qū)將持續(xù)推進(jìn)此類創(chuàng)新環(huán)?；顒?dòng)，使“變廢為寶”成為校園新時(shí)尚，引領(lǐng)師生共同踐行綠色生活方式，為構(gòu)建資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)貢獻(xiàn)教育力量。